บันทึกอนุทินครั้งที่ 9

วันจันทร์ ที่ 9 มีนาคม พ.ศ. 2558

เวลา 11.30 - 15.50 น.

วันนี้มีการเรียนการสอนเรื่อง งานกระดาษ โดยมีงานทั้งหมด 10 ชิ้น คือ

1. ฉีก ปะ

2. ตัด ปะ

3. ม้วนกระดาษ

4. เจาะกระดาษ

5. การพับกระดาษ

6. พับพัด

7. พับเป็นรูปต่างๆ

8. ขยำกระดาษ

9. สานกระดาษ

10. วาดภาพต่อเติม

ประเมินผล

ตนเอง : วันนี้ไม่ค่อยตั้งใจทำงาน  ไม่มีสมาธิในการทำงาน  

เพื่อน  : เพื่อนตั้งใจทำงานที่อาจารย์สั่ง และทำผลงานออกมาได้ดี

อาจารย์ : อาจารย์สั่งงานเยอะมาก  ทำให้บางคนทำไม่ทัน แต่งานที่สั่งสามารถใช้ในอนาคตได้

บันทึกอนุทินครั้งที่ 8

วันจันทร์ ที่ 2 มีนาคม พ.ศ.2558

เวลา 11.30 - 15.50 น.

การเรียนการสอนวันนี้ มีกิจกรรม 2 กิจกรรม คือ งานปั้นและงานพิมพ์ โดยแบ่งย่อยออกเป็น 5 ชิ้นคือ

1. พิมพ์จากพืช

2. พิมพ์จากวัสดุหาง่าย

3. พิมพ์จากวัสดุแกะสลัก

4. พิมพ์ภาพจากฟองน้ำ

5. พิมพ์ด้วยอวัยวะในร่างกาย

โดยงานแรกที่ทำคือ  การปั้นลูกชุบ

วัสดุอุปกรณ์ 1. ถั่วซีกเลาะเปลือก 1/2 โล

2. นำ้ตาลทราย 1/2 โล
3. ผงวุ้น 1 ห่อ
4. ไม้เสียบลูกชิ้นหรือไม้จิ้มฟัน
5. สีผสมอาหาร สีตามชอบ
6. โฟม แผ่นหนา เอามารองเวลาเสียบลูกชุบ
7. อุปกรณ์ไฟฟ้า หม้อหุงข้าว หรือ หม้อไฟฟ้า หรือกระทะไฟฟ้า อย่างใดอย่างหนึ่งพร้อมปลักสามตา
8. จาน ถ้วยใส่สี 

ประเมินผล

ตนเอง : เป็นครั้งแรกที่ได้ทำ เป็นงานที่เลอะแต่ก็สนุก โดยตั้งใจทำเต็มที่แต่ถั่วมันเละเลยปั้นยาก

เพื่อน  : เพื่อนตั้งใจทำ  ให้ความร่วมมือในการทำมาก เพื่อนแต่ละกลุ่มทำออกมาได้สวย

อาจารย์ : ก่อนที่จะทำอาจารย์บอกขั้นตอนและอันไหนที่ทำไม่ได้อาจารย์จะมาคอยช่วย 

บันทึกอนุทินครั้งที่ 7

วันจันทร์ ที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2558

เวลา 11.30 -15.50 น. 

มีการสอบกลางภาค ทำให้งดการเรียนการสอน

บันทึกอนุทินครั้งที่ 6

วันจันทร์ ที่ 16 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2558

เวลา 11.30 - 15.50 น.

            ไม่ได้มาค่ะ  ป่วย จึงหยุดเรียนไป 1 วัน  แต่อาจารย์ให้เพื่อนๆ ทำกิจกรรม 14 กิจกรรม คือ

1.วาดภาระบายสีน้ำ

2.หยดสี

3.เทสี

4.เป่าสี

5.เป่าฟองสบู่

6.กลิ้งสี

7.ทับสี

8.พ่นสี

9.ย้อมสี

10.จุดสีสร้างภาพ

11.การเพ้นก้อนหิน

12.ละเลงสี

13.เส้นด้ายชุบสี

14.สลัดสี

บันทึกอนุทินครั้งที่ 5

วันจันทร์ ที่ 9 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2558

เวลา 11.30-15.30 น. 

เรียนเรื่อง  1. วาดภาพลายเส้น

                 2. สีเทียนร่วมใจ ( งานกลุ่ม )

                 3. ถูสีเทียนให้เป็นภาพ

                 4. ขูดสีเทียนให้เป็นภาพ

                 5. วาดรูปด้วยสีเทียนระบายสีน้ำ

                 6. บาติกสีเทียน

                 7. สีเทียนกับผ้า

                 8. ปั้นดิน

ประเมินตนเอง

วันนี้เข้าเรียนตรงเวลา งานเยอะมากวันนี้ ทำงานเสร็จช้า

ประเมินเพื่อน

วันนี้เพื่อนตั้งใจทำเต็มที่ เร่งทำงานที่ได้รับให้เสร็จ

ประเมินอาจารย์

อาจารย์เตรียมกิจกรรมดี แต่งานเยอะไป ทำเยอะมาก

บันทึกอนุทินครั้งที่ 4
วันจันทร์ 2 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2558
เวลา 11.30 - 15.50 น.

เรียนเรื่อง วัสดุ อุปกรณ์ สำหรับงานศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัย

 วัสดุ อุปกรณ์ สำหรับงานศิลปะเด็กปฐมวัย  

เนื้อหาใน Power Point  

•วัสดุ คือ สิ่งที่ใช้แล้วหมดไป เช่น กระดาษ สี กาว ฯลฯ

  วัสดุที่ใช้ในการทำผลงานทางศิลปะอาจเป็นวัสดุที่มีขายทั่วไปหรือเป็นวัสดุจากธรรมชาติ หรือที่มีในท้องถิ่น และเหมาะสมกับวัยและวุฒิภาวะของเด็ก หลีกเลี่ยงวัสดุที่เป็นอันตรายกับเด็ก เช่น วัสดุที่มีปลายแหลม   คม แตกหักง่าย  ภาชนะที่เคยบรรจุสารเคมี  หรือน้ำยาต่างๆที่ยังอาจติดค้าง  หรือมีกลิ่นระเหยที่เป็นอันตรายต่อเด็ก 

ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสี

1.  สีเป็นองค์ประกอบของศิลปะที่มีอิทธิพลต่อความรู้สึกมากกว่าองค์ประกอบชนิดอื่น

  2.  สีเป็นวัตถุที่ได้จากธรรมชาติหรือจากที่มนุษย์สังเคราะห์ขึ้นมา

  - สีจากธรรมชาติ เช่น สีของดอกไม้ ใบไม้ ผล ราก ลำต้น

  - สีจากการสังเคราะห์ขึ้นมา เช่น สีน้ำ สีโปสเตอร์ สีอะคริลิก สีฝุ่น สีน้ำมัน สีทาบ้าน สีพลาสติก ฯลฯ

สีขั้นที่ 1

สีขั้นที่ 2

อิทธิพลของสีที่ให้ความรู้สึก

•สีเหลือง  ร้อนและเย็น สว่าง เลื่อมใส น่าศรัทธา สดชื่น

•สีแดง  ร้อนรุนแรง ตื่นเต้น เร้าใจ

•สีเขียว   เย็น เจริญงอกงาม สดชื่น

•สีน้ำเงิน  เย็น สงบเงียบ ความมั่นคง ความอุดมสมบูรณ์

•สีม่วง    เศร้า ลึกลับ ร้อนและเย็น มีเสน่ห์

  สีส้ม     ร้อน รุนแรง ตื่นเต้น

และกิจกรรมที่ทำให้ห้องเรียนมีผลงาน 2 ชิ้น 

คำสั่ง. ร่างต่อจุดเป็นภาพสิ่งมีชีวิตกับสิ่งที่ไม่มีชีวิต

สิ่งที่ไม่มีชีวิต เรือใบแสนสวย

สิ่งที่มีชีวิต ปู

บันทึกอนุทินครั้งที่ 3

วันจันทร์ 26 มกราคม พ.ศ. 2558

เวลา 11.30 - 15.50 น.

เรียนเรื่อง หลักการจัดกิจกรรมและประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัยและทำกิจกรรมในห้องเรียน 

Power Piont หลักการจัดกิจกรรมประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

 กิจกรรมที่ทำให้ห้อง มี 3 ผลงาน 

ประเมินตนเอง

    ตั้งใจเรียน  รีบกินและขึ้นมาเรียน วันนี้คุยน้อย แต่งกายไม่เรียบร้อยเรื่องรองเท้าค่ะ

ประเมินเพื่อน

    เพื่อนตั้งใจเรียน  แต่งกายเรียบร้อยทุกคน  ไม่คุย  ตั้งใจทำงานที่ได้รับมอบหมาย

ประเมินอาจารย์

    อาจารย์แต่งกายเรียบร้อย  เนื้อหาแน่น  สั่งงานชัดเจน  สอนเนื้อหาให้มีความเข้าใจ แต่เยอะ

บันทึกอนุทินครั้งที่ 2

วันจันทร์ 19 มกราคม พ.ศ.2558

เวลา 11.30 - 15.50 น.

วันนี้อาจารย์ให้ดู VDO เรื่อง ด. เด็ก ช. ช้าง โดยสิ่งที่ได้รับคือการเปิดโอกาสให้เด็ก ให้เด็กมีความคิดสร้างสรรค์  ไม่ปิดกั้นความมสามารถ และไม่สร้างปมด้อยให้กับเด็ก โดยงานศิลปะไม่ควรประเมินด้วยคะแนน เพราะงานศิลปะเด็กได้แสดงออกถึงความคิดสร้างสรรค์ การจินตนาการ  และประสบการณ์ที่เด็กเคยมี 

  

และวันนี้อาจารย์ให้ทำกิจกรรมวดภาพระบายสี ในหัวข้อ มือน้อยสร้างสรรค์   และนอกจากนี้ยังสอนในเรื่อง การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย 

ประเมินตนเอง

   วันนี้ตั้งใจเรียน  พยายามตั้งใจฟัง ในสิ่งที่อาจารย์บอก และไม่ได้ชวนเพื่อนคุย

ประเมินเพื่อน

เพื่อนตั้งใจฟัง  และสนใจ  ให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรม

ประเมินอาจารย์

อาจารย์สอนเนื้อหาครบทุกตัว  เนื้อหาแน่นมาก  อาจารย์แต่งกายเรียบร้อย  เข้าตรงเวลา 

ครั้งที่ 1

วันจันทร์ 12 มกราคม พ.ศ.2558 

เวลา  11.00 -15.50 น.

กิจกรรมที่ทำมีงานเดี่ยวและงานกลุ่ม

งานเดี่ยว   

คำสั่ง  ให้วาดตนเองตามจินตนาการ  

งานกลุ่ม

คำสั่ง  ให้แบ่งกลุ่มๆละ 6 คน แล้วเขียนลงแผ่นใหญ่เรื่องเกี่ยวกับศิลปะสร้างสรรค์